申请大学不光光是会考ACT一类的就可以的。哈佛大学、麻省理工大学，包括哥伦比亚大学、普林斯顿大学等，他们更加注重的是学生的领导才能而不是成绩。哈佛的校长曾说我们的学生不是去找工作，我们的学生是去创造工作的。如果家长孩子们的思想停滞在上这些名校将来毕业可以找一个很稳定的工作，那是一定不会被录取的。

每个学生都要有思想有远见有激情。曾经就有这样一位哈佛大学的蒙古学生，他花了一个暑假的时间把一本英文的宗教书翻译成蒙古文发表了，因为他希望他的人民能够开放他们的思想。

这样的激情是多能挖掘个人自身的潜力...

家长在孩子们成长的过程中，需要不断发掘孩子们的思想，看看他们思想里面有哪些潜能、有哪些激情，要积极去发现去启发他们，而不是说只是做作业、做模拟、去参加培训，这些是可以提高孩子的学习成绩，但不能够把他提升到另一个高度。

每个孩子都要知道自己的天赋所在，自己的专长所在，或者是自己的兴趣和自己坚持的梦想所在。 如果没有发现自己的专长兴趣，那么可以从现在开始追逐一个梦想，只要你有执着的精神就可以。

另外每个学生要有充足的自信认为自己是不可或缺的。

最近一直有新闻报道说，波士顿大学已经不再看ACT跟SAT的成绩。小编温馨提醒当中国学生原来最擅长的标化考试比重无限趋于零的时候，每个孩子需要去发展自己的优势。因为美国大学招生都是招他们需要的人才，如果你在某个方面是顶尖的，而他们刚好需要这样的人，那你一定能被录取。 如果能做到这两方面就一定不会被早拒。

自身对课外活动很感兴趣是首要因素，但至关重要的是能一直坚持持续下去。不管是体育、艺术还是各种竞赛，对于美国大学来说，更注重的是对于社会的贡献，因为他们需要看到的是一个完整的人，一个正在日趋完整的人。最忌讳的一点就是为了迎合大学的招生官而在文书中写一些自己不感兴趣的课外活动。

其实美国的大学对体育非常的重视。于家长而言，如果孩子刚好有机会参加体育活动，尽量让他们坚持下去，能坚持到2到3年以上最好。 当然并不是让所有家长都逼着自己的孩子去练习体育活动哦~

SAT、ACT成绩对于美国大学而言并不是主要的，虽然它很重要，但不是唯一的。如果说把这个成绩作为自己努力的标准的话，那就太被动了。

其实最主要的是孩子的听力和写作水平，因为就算你托福考过，但是这两项分数比较低的话，实际上可能会出现在美国课堂参与度不高的现象。美国大学更希望们看到学生有能力去表达自己的意见。

根据2017美国门户开放(Open Door)报告数据，近半数 46.7%的学校或机构把招生的重点转到已在美国就读高中的国际学生身上。而今年美国各个顶级名校的录取消息中，美国高中依旧是“大赢家”，也再一次印证了美国各顶级名校喜欢招美高的学生这一事实。

而哈佛大学、芝加哥大学、康奈尔大学等学校更是在2018年明确表示会根据学生毕业的高中来判定学籍标准从而进行录取评选，也就是说这些顶尖名校对美高读书的中国学生会按照美国学生的标准来。

然而美国各高校对美高学生的偏好一直是心照不宣的事实，在美国读高中，你的大学申请就是非国际生申请，占据本地学生高达95%的名校升学优势。